Este proyecto,que es un piloto nacional, busca una mejora en los procesos educativos de la ...
Son iniciativas con pertinencia territorial que buscan aportar a los procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la incorporación de la educación identitaria (integración de las artes, las culturas y el patrimonio) al currículum escolar para impactar positivamente en los niveles de bienestar de las comunidades educativas, especialmente, en niños, niñas y adolescentes.
Creemos firmemente en una educación con pertinencia local/territorial que facilite la vinculación de los estudiantes con la identidad e intereses de su comunidad. Para lograrlo, generamos acciones, elaboramos metodologías y material pedagógico que faciliten esta vinculación con el territorio a partir de procesos creativos que releven y promuevan temas identitarios locales y regionales.
De esta manera, nuestra metodología facilita el traspaso de capacidades adquiridas y aprehendidas que van consolidando la identidad local y el sentido de pertenencia.
Este proyecto es una iniciativa de Enel Distribución con Fundación ProCultura, acogido a la ley ...
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Proyecto que busca el traspaso de la sabiduría ancestral de Rapa Nui a niñas y ...
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El proyecto “Pan de Azucar con Lupa” tuvo por objetivo poner en valor los pequeños ...
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Colorea tu patrimonio es una serie de 15 láminas coloreables que relevan los hitos patrimoniales ...
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